有效期至长期有效 | 最后更新2019-09-16 21:36 |
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卓有成效的管理者 - 管理技能提升内训课程,全方位提升管理者能力
开篇:卓有成效是可以习得的
如何做到卓有成效呢?
视频:彼得.德鲁克先生介绍
“效果”与“效率”
1、 管理者的时间规划
时间如何划分
测试:管理者的时间都用在哪里?
案例:亚历山大的时间是如何运用的
管理者的时间管理方法
案例:董事长的时间规划
浪费时间因素有那些?
管理者要消除那些费时的活动?
集中精力要事优先
案例:杰克韦尔奇
测试:经理人时间规划
2、 管理者的贡献
领导者责任的理念
案例:宗庆后如何看待贡献
贡献考核标准:
1. 直接成果
2. 价值观的树立与实现
测试:价值观
3. 培养人才
管理者对贡献的理解
责任的表现特点
管理者要有正确的人际关系
1. 互相沟通
2. 团队合作
3. 自我发展
4. 启发他人
案例:走动式管理的要点
企业培养人才的关键时刻
有效会议的五个要点
会议的五大实施
3、 如何发挥人的长处
因人设事OR因事设人
管理者用人所长的四大原则
案例:罗斯柴尔德家族
测试:你是那种类型的管理者
认识并发现你的优势
90位CEO用人的五种诀窍
案例:“自己人效应”
案例:某银行为什么会倒闭?
德鲁克自我管理的五方面
如何辅佐你的上级
1. 端正态度
2. 知己知彼
3. 黄金法则
案例:如何发现上级的优势
案例:怎样向上级提建议
4、 着眼于明日
企业产品分类
审视企业盈利点
符合放弃策略的条件
案例:某外包公司的放弃流程
确定战略创新的原则
案例:CE是如何保持成功的
十大战略制定原则
5、 管理者有效决策
从有限决策理解
见解出发OR事实出发
案例:日本人是如何做决策的
判断有没有必要做决策
一般OR特殊
有效决策的步骤分解
1. 界定问题
案例:寻找问题背后的问题
2. 探寻边界条件
案例:要不要给他们签证
3. 寻找最佳方案
案例:什么是对的,而非谁是对的
一定要有反对意见
案例:斯隆如何看待GE人事决策
4. 采取行动的三要点
5. 建立反馈机制
从失败与成功中获得反馈
案例解析:德鲁克的亲身经历
如何做到卓有成效呢?
视频:彼得.德鲁克先生介绍
“效果”与“效率”
1、 管理者的时间规划
时间如何划分
测试:管理者的时间都用在哪里?
案例:亚历山大的时间是如何运用的
管理者的时间管理方法
案例:董事长的时间规划
浪费时间因素有那些?
管理者要消除那些费时的活动?
集中精力要事优先
案例:杰克韦尔奇
测试:经理人时间规划
2、 管理者的贡献
领导者责任的理念
案例:宗庆后如何看待贡献
贡献考核标准:
1. 直接成果
2. 价值观的树立与实现
测试:价值观
3. 培养人才
管理者对贡献的理解
责任的表现特点
管理者要有正确的人际关系
1. 互相沟通
2. 团队合作
3. 自我发展
4. 启发他人
案例:走动式管理的要点
企业培养人才的关键时刻
有效会议的五个要点
会议的五大实施
3、 如何发挥人的长处
因人设事OR因事设人
管理者用人所长的四大原则
案例:罗斯柴尔德家族
测试:你是那种类型的管理者
认识并发现你的优势
90位CEO用人的五种诀窍
案例:“自己人效应”
案例:某银行为什么会倒闭?
德鲁克自我管理的五方面
如何辅佐你的上级
1. 端正态度
2. 知己知彼
3. 黄金法则
案例:如何发现上级的优势
案例:怎样向上级提建议
4、 着眼于明日
企业产品分类
审视企业盈利点
符合放弃策略的条件
案例:某外包公司的放弃流程
确定战略创新的原则
案例:CE是如何保持成功的
十大战略制定原则
5、 管理者有效决策
从有限决策理解
见解出发OR事实出发
案例:日本人是如何做决策的
判断有没有必要做决策
一般OR特殊
有效决策的步骤分解
1. 界定问题
案例:寻找问题背后的问题
2. 探寻边界条件
案例:要不要给他们签证
3. 寻找最佳方案
案例:什么是对的,而非谁是对的
一定要有反对意见
案例:斯隆如何看待GE人事决策
4. 采取行动的三要点
5. 建立反馈机制
从失败与成功中获得反馈
案例解析:德鲁克的亲身经历