有效期至长期有效 | 最后更新2019-09-17 11:50 |
浏览次数0 |
激励工作创新
课程背景
对领导者而言,有效激励团队和下属是最重要的领导能力。在当今时代,激励工作必须进行创新,才能实现有效领导和激励。这是因为:首先,随着新生代员工逐渐成为职场主力,以及多元化管理的发展趋势,很多传统的激励手段正逐渐失去原有的效力,激励手段必须进行创新;其次,真正有效的激励是一个工作系统,而目前很多企业的激励工作只停留在手段和方法层面,如果只从局部解决问题,或许会取得一定的短期效应,但是从企业整体层面来看,可能会引发其他的管理冲突和长期问题,因此,激励工作需要进行有系统的构建;第三,当今时代面临的诸多领导力挑战,要求必须进行领导工作创新,当然也包括激励工作的创新;第四,任何一位员工,既处在组织内部的环境之中,又生活在组织之外的社会环境之中,有效的激励必须考虑社会环境因素对员工行为的影响。
基于如上分析,形成本课程的理念基础是:
第一, 激励工作必须立足于组织行为管理,构建一个有效的工作系统;
第二, 领导是激励工作的根基,有效的激励必须着眼于领导力的发挥;
第三, 激励是一项创造性的领导工作,必须学会创造性激励。
第四, 员工同时处在组织环境和社会环境之中,有效激励必须把握组织环境和社会心理对员工行为的影响。
培训大纲
主题一.有效激励的基础
1. 当今组织管理面临的挑战
2. 激励的现状和误区
3. 建立有效激励的系统思维
4. 实现有效激励四个基础
5. 个体行为的基础
6. 当代动机理论的整合与应用
7. 案例分析
主题二.富有激励的组织设计
1. 组织结构对员工行为的影响
2. 传统组织结构的弊端
3. 建立富有激励的组织
4. 有机组织的发展趋势
5. 新型的组织机构设计
→ 团队结构
→ 虚拟组织
→ 无边界组织
6. 考虑不同的个体差异
主题三.富有激励的工作设计
1. 让工作环境更有激励性
2. 把动机引入工作
3. 工作特性模型
→ 工作的五个维度分析
4. 重新设计工作
→ 工作轮换
→ 工作扩大化
→ 工作丰富化
5. 可替代性工作安排
→ 弹性时间制
→ 工作分担
→ 远程办公
主题四.富有激励的制度设计
1. 建立发展员工优势的机制
2. 改进考核制度
→ 从关注惩罚到关注发展
→ 提供积极的反馈
→ 鼓励自我考核
3. 改进工资与奖励制度
→ 如何把福利转变为激励因素?
4. 改进工作管理
→ 富有激励的目标体系
→ 分解的目标和计划
5. 提升基层管理水平
→ 管理水平测评工具
6. 案例分析:如何对专业人员进行有效激励
主题五.组织文化激励
1. 组织文化的激励作用
2. 什么是组织文化?
3. 富有激励的组织文化特征
4. 文化与工作氛围
1. 通过组织文化进行激励
→ 创造最佳工作氛围
→ 消除负面激励因素
主题六.通过改进领导行为激励员工
1. 领导员工,而非管理员工
2. 基本的领导行为
3. 选择合适领导风格
4. 建立信任和影响力
5. 掌握人性的激励
6. 运用赞赏、认可和赞美技巧
主题七.培养自我激励的员工
1. 影响个体行为的因素
2. 态度与满意度
3. 人格完善与价值观塑造
4. 开发员工的自我效能
5. 培养高成就需要的员工
6. 开发自我管理技能
7. 案例分析:员工为何要跳槽?
主题八.塑造积极心理,打造快乐员工
1. 员工积极心理塑造
→ 快乐的员工是最高产的员工
2. 开发工作场所的乐观
→ ABCDE乐观技术
3. 提升职业幸福感的策略
4. 帮助员工平衡工作与生活的冲突
→ 工作与生活界限的模糊性
→ 平衡工作与生活成为首要职业考虑
5. 改善环境压力策略
6. 改善情绪压力策略
对领导者而言,有效激励团队和下属是最重要的领导能力。在当今时代,激励工作必须进行创新,才能实现有效领导和激励。这是因为:首先,随着新生代员工逐渐成为职场主力,以及多元化管理的发展趋势,很多传统的激励手段正逐渐失去原有的效力,激励手段必须进行创新;其次,真正有效的激励是一个工作系统,而目前很多企业的激励工作只停留在手段和方法层面,如果只从局部解决问题,或许会取得一定的短期效应,但是从企业整体层面来看,可能会引发其他的管理冲突和长期问题,因此,激励工作需要进行有系统的构建;第三,当今时代面临的诸多领导力挑战,要求必须进行领导工作创新,当然也包括激励工作的创新;第四,任何一位员工,既处在组织内部的环境之中,又生活在组织之外的社会环境之中,有效的激励必须考虑社会环境因素对员工行为的影响。
基于如上分析,形成本课程的理念基础是:
第一, 激励工作必须立足于组织行为管理,构建一个有效的工作系统;
第二, 领导是激励工作的根基,有效的激励必须着眼于领导力的发挥;
第三, 激励是一项创造性的领导工作,必须学会创造性激励。
第四, 员工同时处在组织环境和社会环境之中,有效激励必须把握组织环境和社会心理对员工行为的影响。
培训大纲
主题一.有效激励的基础
1. 当今组织管理面临的挑战
2. 激励的现状和误区
3. 建立有效激励的系统思维
4. 实现有效激励四个基础
5. 个体行为的基础
6. 当代动机理论的整合与应用
7. 案例分析
主题二.富有激励的组织设计
1. 组织结构对员工行为的影响
2. 传统组织结构的弊端
3. 建立富有激励的组织
4. 有机组织的发展趋势
5. 新型的组织机构设计
→ 团队结构
→ 虚拟组织
→ 无边界组织
6. 考虑不同的个体差异
主题三.富有激励的工作设计
1. 让工作环境更有激励性
2. 把动机引入工作
3. 工作特性模型
→ 工作的五个维度分析
4. 重新设计工作
→ 工作轮换
→ 工作扩大化
→ 工作丰富化
5. 可替代性工作安排
→ 弹性时间制
→ 工作分担
→ 远程办公
主题四.富有激励的制度设计
1. 建立发展员工优势的机制
2. 改进考核制度
→ 从关注惩罚到关注发展
→ 提供积极的反馈
→ 鼓励自我考核
3. 改进工资与奖励制度
→ 如何把福利转变为激励因素?
4. 改进工作管理
→ 富有激励的目标体系
→ 分解的目标和计划
5. 提升基层管理水平
→ 管理水平测评工具
6. 案例分析:如何对专业人员进行有效激励
主题五.组织文化激励
1. 组织文化的激励作用
2. 什么是组织文化?
3. 富有激励的组织文化特征
4. 文化与工作氛围
1. 通过组织文化进行激励
→ 创造最佳工作氛围
→ 消除负面激励因素
主题六.通过改进领导行为激励员工
1. 领导员工,而非管理员工
2. 基本的领导行为
3. 选择合适领导风格
4. 建立信任和影响力
5. 掌握人性的激励
6. 运用赞赏、认可和赞美技巧
主题七.培养自我激励的员工
1. 影响个体行为的因素
2. 态度与满意度
3. 人格完善与价值观塑造
4. 开发员工的自我效能
5. 培养高成就需要的员工
6. 开发自我管理技能
7. 案例分析:员工为何要跳槽?
主题八.塑造积极心理,打造快乐员工
1. 员工积极心理塑造
→ 快乐的员工是最高产的员工
2. 开发工作场所的乐观
→ ABCDE乐观技术
3. 提升职业幸福感的策略
4. 帮助员工平衡工作与生活的冲突
→ 工作与生活界限的模糊性
→ 平衡工作与生活成为首要职业考虑
5. 改善环境压力策略
6. 改善情绪压力策略