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如何培养新员工

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有效期至长期有效 最后更新2019-09-11 02:03
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如何培养新员工

【课程收益】

1、了解和懂得应届生培养项目设计的前提和原则。

2、了解、理解并掌握应届生培养项目执行过程控制的标准流程和核心方法。

3、了解应届生培养的问题与难点:包括校园招聘项目流程、步骤、运作要点等及应届生培养项目分阶段设计入职、轮岗、在岗培养等。

4、能够学会应届生培养项目化运作,解决工作中遇到的实际问题。

5、对应届生培养项目的流程、重点、难点熟透于心。

【课程特色】

1、成功案例:客户满意度为95%以上的应届生培训知名企业案例的经验心得与体会。

2、实战问题:应届生培养项目实操中必需掌握的问题。

3、心得分享:不同企业、行业的应届生培养管理的过程与分享。

4、实战体验:采用完全创新的形式,让学员深入启发学习,能深度挖掘现存问题的根本原因+找出相应的解决方法。

【授课方法】

1、主题讲授;

2、案例研讨;

3、模拟练习;

4、实战体验。

【如何培养新员工课程大纲】

第一天体验式课程

《应届生培养之疯狂生物链》

你绝对没见过这么激情有趣的体验培训,快来试试!!

项目背景:

“疯狂生物链”项目采用完全创新的形式,根据创新、有趣的背景体验,通过学员在若干季度养殖若干条生物链以盈利的大型游戏,让学员们对培养应届生深入思考,同时将我们在企业中经常遇到的有关经营、管理、团队的问题直白化,启发学员变换看待问题的角度和思考问题的方式,触发强烈共鸣,从而创造出更好的效益。

在课程中,除了需要课堂小队协作完成竞争外,还要学员全身心的投入和参与,更需要有专业的资深讲师,引导学员进入更高层次的体验和讨论之中。

在此紧张而欢乐氛围中,学员能深度挖掘公司现存问题的根本原因+找出相应的解决方法,成效显著!

课程收益:

1、提升工作热情,清楚自己的定位及目标;

2、深谙团队沟通的重要性,营造优越的团队氛围;

3、能够更好的运用到企业内部,针对基层人员面试及人才梯队建设人选甄选及培养流程。

4、从模拟体验中得到深入思考,对应届生培养项目的流程、重点、难点熟透于心。

设计思路:

1、通过参与、互动和更新,步步引导、层层深入,让学员产生共鸣,激发潜能,塑造学员强烈的责任心和自豪感; 

2、采用体验、参与、训练、分享、研讨、互动式的教学方法,引导学员经由“自省―内悟外发”,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变。

体验形式:

项目采取小队体验的形式进行,每十到十五人为一个团队,每个团队模拟进行生产生物链,在自己领导班子的带领下,历经春夏秋冬一年四季的耕耘,演绎团队的凝聚力与成长过程。

第二天理论实战课程:

《应届生培养项目及社招新员工入职培养》

第一讲?应届生(新员工)培养实操项目

本讲重点:应届生(新员工)培养实操项目流程、考核、实操过程。

1.他们是谁?

2.我们的目标?

3.应届生(新生力/管培生)123培养项目

4.文化导入培训——(周期一个月)

报到、体检、入职手续办理

军训、拓展

公司参观

公司文化培训、政策

业务知训及流程

引导课程安排培训

考核、总结

5.岗前实施培——(周期:两个月)

各部门轮岗实习

考核、总结

6.在岗培养培训——周期:三个月

分配到岗:分配到对应岗位部门

专人导师:安排专人导师辅导(一带一制)

7.三阶段职责分工与考核

导入培训阶段考核 

岗前实习阶段考核

在岗培养阶段考核

8.考核沟通与反馈 

9.考核结果运用

10.应届生8项精典活动项目

11.应届生导师考核

12.应届生导师激励

13.应届生导师处罚

第二讲?应届生(新生力/管理培训生)培养实操案例

本讲重点:应届生(新员工)培养实操项目全盘规范操作、学会企业应届生培养项目

1、应届生培训流程策划

2、如何对应届生培训与考核?

3、如何编写应届生行为规范与要求

4、如何编写应届生培训管理办法

5、如何设计应届生培训课程

6、应届生培养落地工具表

案例:

1、南玻集团新生力培养项目

2、英威腾集团应届生培养项目

3、京东商城应届生培养项目

4、三诺数码集团应届生培养项目

小组练习:讨论交流动手设计应届生培养项目方案

主题:学员带着自已企业应届生培养为主题

操作:小组讨论交流一起策划应届生培养项目内容

分享:选派代表分享本组某企业应届生培养项目

点评:陈老师针对学员操作案例进行点评

案例:某上市公司应届生培养手册

第三讲 新员工入职培训项目

本讲重点:社招的新进员工入职后3至6个月适应期如何培养、如何项目化运作。

1了解新员工入职培养目的、原则

2、如何规划新员工入职培训课程设置

3、新员工入职培养实施流程(四大步骤)

4、如何进行新员工阶梯培养计划

5、新员工入职培养落地工具表?

第三天标杆企业参观交流

【如何培养新员工讲师介绍】

陈老师

重庆大学 金融管理硕士研究生

香港亚洲商学院 工商管理硕士

国家认证 高级人力资源管理师

企业培训体系构建顾问师

美国国际训练协会认证培训师

14年上市公司企业管理实战经验

18年民企、港资、台资、外资、国企等大型知企业

人力资源管理、集团培训经理、执行院长等任职经历,

筹建过四所企业大学,运营过千名内训师团队,

5万人企业的管理经验,4年咨询培训经验,

培训人数累计2万人;课程满意度90分以上。

曾任:

三诺数码集团(民企,上市公司,电子行业龙头企业,6000多人)集团培训经理(执行院长)

招商局集团物业(国企,上市公司,中央直属大型企业,12000多人),集团培训经理

英威腾集团(民营,上市公司,变频器龙头企业,1200多人),集团培训经理

中国南玻集团(中外合资,上市公司玻璃行业龙头企业,12000多人)培训学院执行院长

AAC瑞声科技集团(外资上市公司,手机行业OEM龙头企业,20000多人)集团培训经理

授课风格:

通俗的语言、实战的观点,对企业人力资源管理及培训体系构建一针见血,多个实用工具,真正学以致用;

善用客户真实的案例,现场分析企业大学管理的实际问题,课程与众不同之处在于实战,拒绝空洞的理论和教条;

实战+互动:培训深入浅出、案例丰富、互动性强见长、内容互动而非形式互动。

学员反映:融理念、战略、技巧、案例为一体、生动、互动,学员爱听。

潘老师

本汇宝企业管理咨询公司金牌拓展教练      

中国拓展培训专业协会银盾培训师

中国定向运动协会定向执证教练员

红十字会急救员

主要专注的培训领域:

企业文化导入课程、团队建设与管理、行为领导力课程、团队执行力、管理者素质、巅峰销售课程、野外团队训练与融合、培训师培养与训练、室内课程体验化设计等方面的培训。

授课风格:

崇尚集体价值高于个人价值的观点,雷厉风行、宽厚但不失原则、注重细节与实效性。

大气却不失霸气,为人直爽却不失礼节,外向而不放纵,刚直而不失风趣。

有很强的亲和力和感染力,有良好的口头表达能力和应变能力,较强的沟通能力及亲和力,自信度,具有较强的控场能力,引导能力,适应性、影响力以及创新与学习能力。 


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